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| 中小学收费问题的现状分析与对策探讨 | |
| 作者姓名： | 周应佳 邓辉 |
| 作者单位： | 湖北省教育委员会!邮编:430071 |
| 摘 要： | 学校收费问题,作为一个热点,引起了社会各界及广大群众的普遍关注。这一问题解决得是否妥当,不但关系到教育部门的声誉,而且也关系到社会稳定。笔者结合湖北省中小学收费问题的治理,就有关问题作一些探讨。 一、中小学收费的现状分析 (一)中小学收费问题演变过程 中小学收费问题大体经过了三个阶段,一是产生阶段。1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定)颁布后,“分级办学,分级管理”的办学体制在全国推行,发展基础教育的重任落在地方政府,有些地方经济一时难以承受,便出台了一些收费政策,以弥补教育经费的不足,二是膨胀阶段。进入90年代,随着市场经济体制的初步建立,很多制度还不够完善, |
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