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| 微环境下的高职大学生马克思主义信仰教育路向研究 | |
| 引用本文： | 李芳.微环境下的高职大学生马克思主义信仰教育路向研究[J].滁州学院学报,2013(4):71-74. |
| 作者姓名： | 李芳 |
| 作者单位： | 淮北职业技术学院 安徽淮北235000 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社会科学研究重点项目微观视角下的新中国马克思主义意识形态的构建(1949-1956)-以《学习》杂志为个案 |
| 摘 要： | 本文以高职大学生马克思主义信仰教育为视角,在对其现状审视及原因分析基础上,提出了高职院校大学生马克思主义信仰教育主要路向:充分发挥思想政治理论课主渠道作用,进一步加强马克思主义理论学习;充分发挥专业教师影响力,进一步增强马克思主义信仰教育的有效合力;深入开展社会实践活动,进一步发挥实践育人功能;加强校园文化建设,进一步发挥文化育人功能。 |
| 关 键 词： | 高职大学生 马克思主义意识形态 马克思主义信仰教育 教育路向 |
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