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谈谈教师职业技能训练的动力机制
摘 要:
谈谈教师职业技能训练的动力机制哈尔滨市花园小学教师职业技能训练,是我们长期不变的工作重点。在职业技能训练中,主要受哪几种动力的制约,怎样运用这些机制把技能训练的客观要求转化为心理推动力呢?一、率先垂范的动力这种动力来自学校的领导者。要实现教师职业技能...
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