浅谈中学化学实验教学中创造性思维的培养 |
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引用本文: | 贺小凤,彭家型.浅谈中学化学实验教学中创造性思维的培养[J].深圳信息职业技术学院学报,1999(1). |
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作者姓名: | 贺小凤 彭家型 |
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作者单位: | 深圳教育学院理化生系 教师、化学博士
(贺小凤),深圳教育学院理化生系 副教授(彭家型) |
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摘 要: | 在化学实验教学中,设问激疑、创立良好的教学情景,增强常规化学实验的“探索性”以及开展微型化学实验,都是培养学生创造性思维的重要方面。
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关 键 词: | 创造性思维 化学实验教学 探索性实验 微型化学实验 |
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