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| 论高等教育教学中的情感教育 | |
| 引用本文： | 谭晓克.论高等教育教学中的情感教育[J].现代教育科学,1999(11). |
| 作者姓名： | 谭晓克 |
| 作者单位： | 长春光机学院政法系!长春，130022 |
| 摘 要： | 人们作为有着丰富情感的社会群体，对事物的认识、接受，对社会的看法和价值认识以及行为都以一定的情感为基础，并表现出自己的情感选择与情感标准。高等教育中的教学过程作为以人为对象，以培养高层次人才素质为目的的实践活动，既是教师按照教育规律和社会对人才提出的规格要求培养学生知识素质的过程，又是教师以知识教育为载体，按照国家对人才提出的思想道德标准对学生人格品质进行培养的过程，同时也表现为被情感支配的过程。正是在教学双方的情感表达、情感交流以及所引起的情感效果推动下，使教学培养目标得到了实现，使得高等教育… |
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