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| 视听说课中的语言习得 | |
| 引用本文： | 温象羽.视听说课中的语言习得[J].天津师范大学学报(社会科学版),2000(2):74-77. |
| 作者姓名： | 温象羽 |
| 作者单位： | 温象羽 |
| 基金项目： | 此项研究得到天津师范大学教育基金资助 |
| 摘 要： | 长期以来，第二语言学习理论认为，语言学习是通过课堂教学小环境获得的，语言的习得主要依靠社会大环境，如何利用课堂学习环境进行语言习得，是本文探讨的问题，首先从理论上对视听说课中进行语言习得的可行性进行了论述，并结合多年的教学实践和一些实验，归纳出一种在课堂上把学习与习得相结合新的行之有效的学习方式。 |
| 关 键 词： | 视听说课 语言习得 语言学习 第二语言教学 |
Language Acquization in Audis-visual-speaking classes |
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