制度文明建设对高校家庭教育缺失的若干启示 |
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作者姓名: | 程永生 |
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作者单位: | 安徽师范大学;阜阳师范学院 |
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基金项目: | 阜阳师范学院2009年度人文社会科学一般项目(项目编号:2009FSSK12),阜阳师范学院2010年度“工会教代会工作理论研究计划”专项课题一般项目(项目编号:2010ghyjy08)阶段性成果 |
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摘 要: | 和谐校园最根本的表现是学生、教师、学校、社会四者之间的和谐发展和良性互动。但当前高校中的家庭教育存在严重"缺失"现象,且产生了严重的不良后果。本文通过实证研究,剖析了家庭教育缺失的深层原因,并从制度文明建设的角度提出了若干思考。
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关 键 词: | 制度文明建设 高校家庭教育 启示 |
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