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放飞孩子们心中的童话
引用本文:蒋春芳.放飞孩子们心中的童话[J].成才之路,2008(5).
作者姓名:蒋春芳
作者单位:宜兴市范道实验小学
摘    要:儿童创意画教学过程是诱发学生潜在想像力和创造力的过程,创作过程中,充分挖掘学生的想象能力,打破学生思维定势,加强发散思维、横向思维、逆向思维的培养,能有效地提高学生思维能力和创新意识。

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