|
|||||
|
|
| “只要功夫深,梦想也成真”——评上海市长宁区终身特殊教育的13个案例 | |
| 引用本文： | 方俊明.“只要功夫深,梦想也成真”——评上海市长宁区终身特殊教育的13个案例[J].现代特殊教育,2012(4):13-14. |
| 作者姓名： | 方俊明 |
| 作者单位： | 华东师范大学、特殊教育研究所、中国高等教育学会特殊教育研究分会 |
| 摘 要： | 终身教育概念最早出现在英国教育文献中,但作为一种全球性教育思潮,上世纪60年代才开始流行。当时联合国教科文组织成人教育局局长、法国教育家朗格朗大力倡导和推广终身教育的思想,他在《终身教育引论》（1970）一书中明确指出：历来人们习惯于把人生分成两段,前半段是接受教育的阶段,后半段是工作的阶段,是不科学的, |
| 关 键 词： | 终身教育 特殊教育 长宁区 上海市 联合国教科文组织 案例 梦想 教育局局长 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |