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探究开放式作文课程的有效方法
引用本文:
颜冬梅.探究开放式作文课程的有效方法[J].时代教育,2014(18).
作者姓名:
颜冬梅
作者单位:
新疆库尔勒市巴州石油第一中学;
摘 要:
作文教学应为学生创设新颖生动的"写"的载体,发掘"写"的资源,打开"写"的空间,支持学生在开放、自主、求异中体验探索,最终使学生在持续发展的作文学习中发展思维,提升语言品质。
关 键 词:
开放
续写
仿写
补写
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