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| 注重情境创设 培养思维能力 | |
| 引用本文： | 贝雪芬.注重情境创设 培养思维能力[J].时代教育,2014(16). |
| 作者姓名： | 贝雪芬 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市高级中学数学组; |
| 摘 要： | 何为情境教学?情境教学是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展。 |
| 关 键 词： | 情境创设 思维能力 |
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