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初中起点五年制学前教育专业英语教学探析
作者姓名:
刘青
作者单位:
徐州高等师范学校;
摘 要:
随着教育国际化日益加强,作为"基础教育的基础"的学前教育愈来愈受到人们的重视,从而对学前教育专业学生的英语水平提出了更高的要求。本文探讨了五年制学前教育专业英语教学现状及合格的幼儿教师应具备的英语素质,旨在提出促进学前教育英语教学改革的对策。
关 键 词:
学前教育
英语教学
英语素质
对策
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