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| 浅谈初中思想品德教学中突发事件的处理手段 | |
| 引用本文： | 赵广兴.浅谈初中思想品德教学中突发事件的处理手段[J].时代教育,2014(16). |
| 作者姓名： | 赵广兴 |
| 作者单位： | 青海省大通县青林乡中心学校; |
| 摘 要： | 课堂是师生学习的主阵地,可是在课堂上总会出现一些教师在备课过程中难以想象到的突发事件。教师巧妙地处理好这些课堂突发事件可以化尴尬为幽默,提高课堂学习效率,让学生更加关注课堂,实现高效课堂,提高教师的教学质量。 |
| 关 键 词： | 初中思想品德 突发事件 处理手段 |
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