|
|||||
|
|
| 当前高校实施素质教育的四大误区 | |
| 作者姓名： | 李正 |
| 作者单位： | 华南理工大学 |
| 摘 要： | 素质教育目前已成为高等教育界一种带有主流色彩的教育思想，不少高校对实施素质教育进行了有益的探索和实践。但同时我们也不得不承认仍有一些高校尚未准确把握素质教育的本质涵义，在实际操作中出现了一些误区。这不仅背离了高校实施素质教育的初衷，也不利于全面实现我... |
| 关 键 词： | 高等院校 学生 素质教育 误区 教育改革 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |