陶行知师范教育课程观及其当代价值 |
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作者姓名: | 欧治华 |
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作者单位: | 惠州学院中文系,广东惠州,516007 |
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基金项目: | 广东省哲学社会科学"十一五"规划2010年度项目 |
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摘 要: | 陶行知在其生活教育理论指导下的师范教育课程思想,包括培养有生活力的教师的课程目标观、以生活为中心的课程设置观、教学做合一的课程实施观与综合考查生活力的课程评价观,这些思想对当前我国师范专业课程目标的制订以及课程设置、实施与评价等有重要指导价值.
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关 键 词: | 陶行知 师范教育课程观 当代价值 |
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