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杂志ISSN号
运动表象训练在学习散打技术动作中的作用
作者姓名:
冯展涛
作者单位:
山东体育学院体育社会科学系
摘 要:
运用实验法对山东体育学院民族传统体育系散打专选的20名学生进行表象训练实验,结果发现运用表象训练能促进学生形成正确的散打技术动作表象,加速技术动作的掌握和运动技能的提高,从而提高教学质量。此外,结合运动实践提出了运用表象训练应注意的问题。
关 键 词:
表象训练
散打
技术动作
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