音乐教育的多维性与人才培养

音乐教育作为美育的重要组成部分,具有多维性,它是一种审美与非审美的教育,与德育、智育、体育之间关系密切,彼此相互渗透,协调发展。追本溯源,古今中外的教育中都曾给予其应有的地位,重新审视音乐教育的重要性,使我们的教育成为一种完全的教育,一种完人的教育。