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| 发挥高校哲学社会科学育人功能的方法论思考 | |
| 引用本文： | 张振刚.发挥高校哲学社会科学育人功能的方法论思考[J].中国高等教育,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 张振刚 |
| 作者单位： | 华南理工大学党委; |
| 摘 要： | 中国正在进入经济发展全球化的新时代,社会发展的复杂化,高等教育的大众化,学生需求的多样化,对高等学校提出了新的要求和挑战:如何使大学生在求学期间能够全面和健康地发展自己的政治素质、思想素质、道德素质、专业素质和身心素质,如何为中国特色社会主义培养合格 |
| 关 键 词： | 发展自己 新时代 哲学社会科学 大学生 思想政治理论课 育人功能 科学方法论 社会实践活动 中国特色社会主义 高等学校 |
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