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小学音乐教学简议
引用本文:王芳.小学音乐教学简议[J].青海教育,2007(1):61-61.
作者姓名:王芳
摘    要:小学音乐课是一门实践性很强的学科,是整个基础教育的有机组成部分,是素质教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力的一个重要渠道。艺术的生命在创新,创新是艺术乃至整个历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创新因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。可见,音乐课在培养学生创新能力方面有着得天独厚的条件。

关 键 词:小学音乐教学  学生创新能力  小学音乐课  有机组成部分  基础教育  素质教育  教育功能  个性特征
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