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随风潜入夜,润物细无声——例谈科学情感态度的培养
引用本文:高乃定.随风潜入夜,润物细无声——例谈科学情感态度的培养[J].江苏教育,2007(4):60-60.
作者姓名:高乃定
作者单位:江都市杨庄中心小学
摘    要:新的课程改革强调三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。知识与方法可以习得,情感与态度只有通过课堂上一些具体的事件加以感悟、内省。课堂上发生的一些小事往往是学生情感态度升华的最佳契机,这些素材对学生起着“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。

关 键 词:情感态度价值观  培养  科学  三维目标  课程改革  教育效果  知识  课堂
文章编号:24003341
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