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修改:写作的应然延伸
作者姓名:
欧同亮
作者单位:
宝应县曹甸镇下舍初级中学;
摘 要:
写作是进行创造性表达的过程,是开启创造力的钥匙。写作训练能培养学生对生活的独特理解与感悟,启迪灵魂,树立正确的人生观、价值观。作文修改则是对其作品进行打磨雕琢美容的过程,是对作品形式与内容更趋完善结合的追求过程。“文章不厌百回改”、“好文章是改出来的”都强调了修改的重要。因此,修改应当视为是写作的应然延伸。
关 键 词:
写作训练
作文修改
应然
形式与内容
创造力
人生观
价值观
作品
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