创建经营有“度”的语文课堂

课堂增效，是指在新课改理念的指导下，以促进学生的和谐发展为目标，通过师生有效的切磋互动，取得最佳的教学效果。语文作为基础学科，课堂效率的提高，很大程度上依赖于教师敏锐、开阔的教学视野和有效的点拨引导。创建营造有“度”的语文课堂，教师的视野就不应该仅仅局限在课堂内的45分钟，还应延展到课堂45分钟的之前和之后。