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杂志ISSN号
愉悦性教学的应用
作者姓名:
何叶
作者单位:
陕西职业技术学院旅游系,陕西西安
摘 要:
简单地说,愉悦性原则就是要求在教育教学中,创造一种轻松愉快的学习环境,让更多的学生快快乐乐、轻轻松松学习和健健康康成长,让师生以轻松愉快的姿态投入教与学的活动之中,并在学习和创造的过程中体验到充分的欣慰和乐趣。
关 键 词:
愉悦性原则
教育教学
应用
学习环境
教与学
愉快
学生
师生
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