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教学中微信公众平台的微课程应用探究
引用本文:何彤宇,王钰彪.教学中微信公众平台的微课程应用探究[J].中小学电教,2015(1):51-52.
作者姓名:何彤宇  王钰彪
摘    要:本文从微信平台的微课程在教学中的应用技术和特点,探究分析了微课程提高学生自主学习动力和引起学习兴趣等对教学的促进作用并探究了影响微课程进一步应用的因素。

关 键 词:微信  微课程  教学  应用
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