水果的沉浮游戏——大班科学活动 |
| |
引用本文: | 李敏.水果的沉浮游戏——大班科学活动[J].今日教育,2006(11):17-17. |
| |
作者姓名: | 李敏 |
| |
摘 要: | 设计意图:
本次活动选取玩水这一幼儿最喜欢但又最不易自由进行的活动,以幼儿常见、爱吃的水果为游戏材料,通过个体原有的认知结构(水果是吃的)与外界环境中的新奇对象(自由玩水)之间适度的不一致,诱发个体出现惊讶、疑问、迷惑和矛盾,从而激发个体去主动探究,促进活动能力和感知能力的发展。
|
关 键 词: | 游戏材料 科学活动 水果 大班 沉浮 设计意图 外界环境 认知结构 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|