基于网络作文评价的研究 |
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引用本文: | 张嬿.基于网络作文评价的研究[J].中国小学语文教学论坛,2004(6):16-17. |
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作者姓名: | 张嬿 |
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摘 要: | 众所周知,时下学生普遍对写作望百生畏,而教师,又被传统的作文教学思路所束缚,一时束手无策。新时代,教育必须关注学生的体验、感情和实践的过程,因此必须强调学生对学习活动的主动参与。从这个角度来看,反思当前的作文教学,改变评价思路,调整教学策略已显得刻不容缓。借助网络,进行开放性作文评价,通过评价机制来激发学生的写作积极性,是我正尝试着的一个课题。
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关 键 词: | 作文评价 网络教学 小学 语文 作文教学 教学策略 教学手段 |
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