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| 空间智能的培养(二) | |
| 引用本文： | 袁爱玲.空间智能的培养(二)[J].启蒙(3-7岁),2004(2). |
| 作者姓名： | 袁爱玲 |
| 作者单位： | 酷酷猫卡通漫画工作室 |
| 摘 要： | ★现象感知小朋友,你能看出这两幅图画的各是什么吗?提示:父母在平时要多为孩子提供类似的练习。这是同一张方桌,从哪些角度看方桌,才能看到这三幅图的样子?★多角度感知事物★认识事物的空间关系提示:孩子认识事物空间关系的能力一定要在相关的活动中提高,父母要多为孩子提供投篮、下棋等活动的机会。哪个球能准确地投入篮中?这个小朋友为什么会这么高兴?这个小朋友应该把小三轮车停放在哪个位置?空间智能的培养(二)@袁爱玲
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