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浅析小学语文阅读教学中的误区
作者姓名:蔺晓燕
作者单位:通渭县文庙街小学,甘肃 通渭,743300
摘    要:阅读教学是小学语文教学的重点,如何提高语文阅读教学水平,是每位小学语文老师不得不思考的问题。作者结合自己的教学实际并通过实践,总结出了小学语文阅读教学的几点经验,与各位同仁商榷、探讨。

关 键 词:小学语文  阅读教学  误区
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