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杂志ISSN号
生活教育理论在小学数学教学中的应用
作者姓名:
姜丽娜
作者单位:
山东省临沂第四实验小学银河校区
摘 要:
将生活与教学进行结合,能够有效地提升学生的学习兴趣,减轻学生的学习压力和学习紧张感,提升学生学习成绩。教师应对该种教学理论加以研究,并合理地将其与自身的教学工作进行结合,以推动学生的全面发展。文章对如何在小学数学教学的过程中应用陶行知的教学理论进行分析。
关 键 词:
生活教育
小学数学
教学对策
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