| 作为符号活动的教育 |
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| 引用本文： | 程然,李健. 作为符号活动的教育[J]. 教育文化论坛, 2019, 0(1): 1-5,134 |
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| 作者姓名： | 程然 李健 |
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| 作者单位： | 南通师范高等专科学校 |
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| 基金项目： | 江苏高校品牌专业建设工程项目(PPZY2015C249) |
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| 摘 要： |
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| 关 键 词： | 人 符号活动 教育 |
Education as Symbolic Activities |
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| CHENG Ran,LI Jian. Education as Symbolic Activities[J]. Joumal of Education Culture, 2019, 0(1): 1-5,134 |
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| Authors: | CHENG Ran LI Jian |
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| Affiliation: | (Nantong Normal College,Rugao,Jiangsu,226500) |
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| Abstract: | CHENG Ran;LI Jian(Nantong Normal College,Rugao,Jiangsu,226500) |
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| Keywords: | human beings symbolic activities education |
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