关于完善课程设计教学及教学管理工作的思考 |
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引用本文: | 宋歌.关于完善课程设计教学及教学管理工作的思考[J].教书育人,2014(7). |
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作者姓名: | 宋歌 |
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作者单位: | 燕山大学教务处; |
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摘 要: | 正课程设计是教学过程中的重要环节,通过课程设计可以使学生将课本上的理论知识和实际应用较好地结合起来,运用所学的理论知识解决工程中遇到的实际问题。本文拟从完善制度、调动积极性、搭建桥梁、创新选题、丰富形式、加强管理、改革考核形式几方面思考完善课程设计教学及教学管理工作的方法。一课程设计教学和教学管理工作中存在的问题1教师与学生对课程设计的重视程度较低目前,教师对课程设计教学环节重视程度不高,怠于研究
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关 键 词: | 课程设计教学 教学管理 调动积极性 教学过程 课堂教学 教学阶段 考核形式 教学效果 衔接性 教学内容 |
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