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在应用中进入角色
引用本文:段巧芳.在应用中进入角色[J].师道,2011(Z1).
作者姓名:段巧芳
作者单位:湖北天门市石河中学;
摘    要:初中英语人教版《Go for it》在我校已使用了一个轮回,这套教材的使用情况如何,它贯穿了怎样的教学理念?作为一名一线的教师,我想从以下几个方面谈谈自己的体会。一、《Go for it》的产生背景及教材编排体系与教学理念。与原来的教材《Junior Englishfor China》相比,这套教材的编排体系发生了很大变化。《JuniorEnglish for China》的教材编排以语

关 键 词:教学活动  运用语言  学生  教学理念  教师  语言知识  教材  语法知识  进入角色  教学过程  
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