| 如何营造让学生主动参与学习的氛围 |
| |
| 引用本文： | 时亚菊. 如何营造让学生主动参与学习的氛围[J]. 延边教育学院学报, 2006, 20(5): 76-77,79 |
| |
| 作者姓名： | 时亚菊 |
| |
| 作者单位： | 黄泥河林业局第二小学,吉林,敦化,133700 |
| |
| 摘 要： | 小学音乐课堂中教学的优化程度主要取决于学生能否积极主动地参与学习活动,所以营造让学生主动参与学习的氛围就成为一个重要条件。要求教师做到:教会学生自主学习,创设民主和谐的氛围,激发学生的学习创造精神,发挥小组合作学习的作用。
|
| 关 键 词： | 小学音乐教学 主动参与 学习氛围 |
| 文章编号： | 1673-4564（2006）05-0076-03 |
| 收稿时间： | 2006-08-20 |
| 修稿时间： | 2006-08-20 |
How to Build Atmosphere of Initiative Involvement in Leaning |
| |
| Shi Yaju. How to Build Atmosphere of Initiative Involvement in Leaning[J]. Journal of Yanbian Education College, 2006, 20(5): 76-77,79 |
| |
| Authors: | Shi Yaju |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
