| 陶行知乡村教师社会改造观及启示 |
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| 引用本文： | 高慧珠,沈小碚.陶行知乡村教师社会改造观及启示[J].职业技术教育,2008(10):81-83. |
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| 作者姓名： | 高慧珠 沈小碚 |
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| 作者单位： | 西南大学教育科学研究所,重庆,400715 |
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| 摘 要： | 陶行知的乡村教师社会改造观认为，乡村教师社会改造角色应定位于大众文化的促进者和独立性的民主促进者，乡村教师改造社会应具备农夫的身手、科学的头脑、改造社会的精神三方面素质，乡村教师改造社会应通过宣传农业科技、弘扬先进文化、参与农村治理的途径来实现。在我国三农问题突出的形势下，陶行知的乡村教师社会改造观的启示意义在于：乡村教育应以农业为本，乡村教师应与农民为友，乡村教育要为农村服务。
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| 关 键 词： | 陶行知 乡村教师 社会改造观 陶行知 乡村教师 改造社会 Teachers Countryside View Reconstruction 服务 农民 农业科技 乡村教育 意义 形势 三农问题 治理 农村 弘扬先进文化 素质 科学 民主 |
| 文章编号： | 1008-3219(2008)10-0081-03 |
| 修稿时间： | 2008年2月21日 |
Social Reconstruction View of Countryside Teachers of Tao Xingzhi and the Enlighenments |
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| Gao Huizhu,Shen Xiaobei.Social Reconstruction View of Countryside Teachers of Tao Xingzhi and the Enlighenments[J].Vocational and Technical Education,2008(10):81-83. |
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| Authors: | Gao Huizhu Shen Xiaobei |
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