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浅谈产生"学困"现象的几种不良家庭因素
引用本文:钟谨.浅谈产生"学困"现象的几种不良家庭因素[J].基础教育研究,2006(7):47-48.
作者姓名:钟谨
作者单位:北海市第五中学,广西,北海,536000
摘    要:青少年学生在德、智、体、美等方面的全面发展与心理健康是密不可分的。影响学生产生学习障碍.出现“学困”现象的有学校教育、家庭教育和社会影响等多个方面因素,其中家庭因素对“学困”现象产生的影响最大。下面对此作些分析。

关 键 词:家庭因素  青少年学生  心理健康  全面发展  学校教育  学习障碍  社会影响  家庭教育

Some Inferior Factors Resulting in the Phenomenon of"Difficult Learning"
Authors:Zhong Jin
Abstract:
Keywords:
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