尊重·创新·责任——我眼中的加拿大人本教育 |
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作者姓名: | 沈建清 |
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作者单位: | 无锡市堰桥中学 |
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摘 要: | (一)科学合理的学分制在加拿大公立高中学生要完成9~12年级的学业。学校没有类似我们的“班”的概念,甚至连年级的界线也比较模糊。原因就在于加拿大高中实行学分制。其学分制形式类似于国内大学采用的积分制形式。在加拿大,学生一般进入高中学段,就必须知道获取中等学校毕业文凭的要求:①修满30学分,其中包括18个必修学分,12个选修学分;②40个小时的社区服务;③必须通过10年级的读写考试。
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