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寻找聋校语文阅读教学新出路——加强语感教学刍议
作者姓名:汤一之
作者单位:广东省深圳元平特殊教育学校,518112
摘    要:《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确要求:“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”语文教育专家王尚文先生认为,语言能力的核心是语感,语感教学是整个语文教学的“牛鼻子”,如果不重视语感教学,就会使我们的语文教学陷入误区,效率不高。

关 键 词:语文阅读教学  语感教学  《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》  聋校  语言能力  语文教学  教育专家
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