大学制度建设与法治精神 |
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引用本文: | 庆年.大学制度建设与法治精神[J].复旦教育论坛,2012,10(2):1. |
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作者姓名: | 庆年 |
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摘 要: | 春节过后,一则消息传来,南方科技大学通过了广东省教育厅“转正”评估,正努力争取教育部早日为其“去筹转正”.这则消息大概让南科大的老师们心定了些,尽管他们声称并没有很在乎南科大是否能发合法化的毕业证书,但毕竟“一个正常的学校还是需要有教育部的认证的”,所以他们还是期望学校能完成批准正式办学的目标.这则消息可能也让关注南方科技大学“驶向何方”的人们稍稍松了一口气.自从校长朱清时高调申明要去行政化办学,筹建中的南方科技大学就被推到了舆论的风口浪尖.而去年一年,该校自主招收自授文凭学生、招聘副局级副校长、学生拒绝参加高考、香港科大团队退出、首届理事会组成等事件,更是众议鼎沸,一波未平一波又起.很显然,南科大改革触及了改革本身的正当性问题.
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关 键 词: | 法治精神 制度建设 正当性 科技大学 高等教育改革 现代大学制度 广东省 教育部 消息 教育法制 |
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