元认知的三个因素和小学数学教学(上)——(认知心理学与小学数学教学漫谈之二) |
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引用本文: | 张梅玲.元认知的三个因素和小学数学教学(上)——(认知心理学与小学数学教学漫谈之二)[J].湖北教育,1996(6). |
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作者姓名: | 张梅玲 |
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作者单位: | 中国科学院心理研究所 |
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摘 要: | 元认知(metacognition)概念是心理学家费拉维尔 (John Flavell)1971年提出来的,到现在只有20年的研究历史,他所提出的元认知含义是个体对自己认知的加工过程的自我意识和对知识的了解,即对认知的认知。70年代,他和同事们又提出元认知可以根据三个因素,即个人因素(由经验中学到的关于个体的
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