构建网络教研模式促进农村教师专业成长 |
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引用本文: | 孙春锁,郭登峰.构建网络教研模式促进农村教师专业成长[J].山西教育(综合版),2010(8):36-38. |
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作者姓名: | 孙春锁 郭登峰 |
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作者单位: | 临汾市尧都区贾得一中 |
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摘 要: | 贾得一中地处尧都区城郊,是一所普通的农村初中。学校现有教学班15个,学生814名,教师61人,学校的硬件设施、办学条件都比较简陋,教师的学历结构也相对薄弱,大多是中师中专毕业,后进修专科本科,所属学生都是来自周围农村的孩子。但多年来,学校在上级正确领导和全体教师的共同努力下,教学成绩一直在全区名列前茅。
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关 键 词: | 教师专业成长 农村初中 教研模式 网络 硬件设施 办学条件 学历结构 教学成绩 |
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