浅析初中课堂提问存在的问题及对策 |
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引用本文: | 马俊英.浅析初中课堂提问存在的问题及对策[J].新校园(当代教育研究),2010(3). |
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作者姓名: | 马俊英 |
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作者单位: | 聊城大学教育科学学院,山东,聊城,252000 |
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摘 要: | 课堂提问是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出与反馈的桥梁,是沟通师生思想认识产生情感共鸣的纽带.然而,在实际教学中,通过问卷调查和课堂听课发现,教师在课堂教学提问过程中存在着不少问题,本文针对这些问题提出了教师应该掌握的有效策略.
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关 键 词: | 课堂提问 有效性 策略 |
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