让名著文化浸润语文教学 |
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引用本文: | 王亮之,李树莲.让名著文化浸润语文教学[J].教育艺术,2013(1):68. |
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作者姓名: | 王亮之 李树莲 |
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作者单位: | 山东省寿光市上口镇一中 |
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摘 要: | 要培养提高学生的语文能力,必须让学生广泛阅读经典名著和时文精品,使他们在优秀文化氛围中尽情徜徉、玩味、思索并汲取消化。吕叔湘先生曾强调"学语文要大量阅读,一学期读记八十万到一百万字不为多"。如何让名著成为学生学语文的"本钱",为今后的学习"垫底",是广大语文老师面临的一系列问题,以下方法可供参考:一、让学生对名著有兴趣首先,让学生懂得,每一民族、每一时代的精
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关 键 词: | 学生 经典名著 语文能力 语文教学 广泛阅读 培养提高 优秀文化 系列问题 吕叔湘 文化浸润 |
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