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| 转变观念重构面向弱智学生的数学课程 | |
| 引用本文： | 朱友涵.转变观念重构面向弱智学生的数学课程[J].现代特殊教育,2003(1):27-28. |
| 作者姓名： | 朱友涵 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院,210036 |
| 摘 要： | 面向21世纪的教育,不是去选拔适合教育的儿童,而是应该创造适合儿童的教育;面向培智学校的课程,不是去挑选适合课程的学生,而是应该创造适合学生的课程. |
| 关 键 词： | 弱智学生 数学教育 教学内容 人文主义 |
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