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如何在语文教学中渗透思想教育
引用本文:邵桂棠.如何在语文教学中渗透思想教育[J].中国基础教育研究,2009,5(10):158-158.
作者姓名:邵桂棠
作者单位:广东省东莞市桥头镇第三小学,东莞523520
摘    要:《语文课程标准》总目标理提出“在语文学习过程中,培养爱国主义感情,社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”小学语文教材内容丰富多彩,有描写祖国美好河山;有描述先进人物高尚品质的;有大自然给人们的启示等。因此,我们在进行语文教学时,要深入挖掘原文的德育因素,有机地进行思想教育,学生就会潜移默化地受到熏陶感染,久而久之,便养成了良好的思想品质。在教学中,可从几方面去进行有机地结合思想教育。

关 键 词:语文教学  思想教育  《语文课程标准》  道德品质  学习过程  爱国主义  社会主义  人生态度
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