从赫尔巴特“四段教学法”在我国的影响看今天课堂教学的改革

20世纪初，赫尔巴特“四段教学法”取道日本传入我国，对我国清末民初教学理论的建立和发展产生了积极而深远的影响。通过对这一过程的分析与考证，提出了现阶段课堂教学改革的思路与设想。