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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
借竞争激励转化农村学困生
作者姓名:
胡芳
作者单位:
江西省贵溪市实验小学
摘 要:
<正>转化学困生对于农村教师来说是一项挑战。在农村,学困生多半是"留守儿童",他们由于家庭教育缺失,没有养成良好的生活习惯和道德品行,更由于亲情缺失,他们缺少情感和心理关怀,甚至有些学生出现了内心封闭、情感冷漠、行
关 键 词:
亲情缺失
道德品行
教育缺失
心理关怀
教育合力
生活习惯
学习动机
中心学校
由简到繁
鄱阳县
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