|
|||||
|
|
| 论崇高对教育作用的影响 | |
| 作者姓名： | 黄明慧 |
| 作者单位： | 大连大学 |
| 摘 要： | 教育历来过于重视外来因素，或过分强调个人努力，因为个人努力也是一种外加的强迫。本文通过对自我教育内在原动力的探讨，阐明了自我本质的肯定，即崇高，才是自我教育的真正原动力，要达到教育的最终目的，必须通过这一唯一途径。同时本文根据这一原理，分别讨论自我教育的几个必经过程 |
| 关 键 词： | 自我教育；崇高；自我本质 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |