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| 让音乐走进孩子的心灵 | |
| 引用本文： | 杨瑜.让音乐走进孩子的心灵[J].新课程学习（社会综合）,2011(4). |
| 作者姓名： | 杨瑜 |
| 作者单位： | 山东省青岛贵州路小学 |
| 摘 要： | 音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,童心就像一张自纸,有待于我们去描绘,童心又像羽翼未丰的小鸟,有待我们去哺育.因此教师与学生要相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情. |
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