我馆的样本书管理

<正> 我国一些高校图书馆在藏书建设上采取了留取样本的办法。即“将每一种图书资料,抽出一本作为样本单独保存,并设置样本书库或保存本书库。本藏书一般不外借,供特殊需要者馆内查阅参考。”(《图书馆学基础》北京大学图书馆学系武汉大学图书馆学系合编)所谓特殊需要者,有的馆只包括教师,有的馆包括教师和研究生,但其共同之处则是将高校图书馆的读者主体——学生排斥在外。这种办法的实质就是通过抑制流通的手段达到长期保存图书的目的。对样本书所采取的这种限定读者范围抑制流通的管理方式就是本文所说的传统管理方式。