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| 学校管理如何落实公平原则 | |
| 引用本文： | 卢青云,高贵平.学校管理如何落实公平原则[J].教学与管理,2004(14). |
| 作者姓名： | 卢青云 高贵平 |
| 作者单位： | 江苏海安县曲塘镇中心小学 (卢青云)，江苏海安县曲塘镇中心小学(高贵平) |
| 摘 要： | 公平理论是美国北卡罗来纳大学教授亚当斯于20 世纪60年代提出的。亚当斯通过对企业员工的调 查发现: 职工的劳动积极性不仅受绝对报酬的影响,更重要的是受相对报酬的影响。他认为,人们都有一种将自己的投入和所得与他人的投入和所得进行比较的倾向。所谓投入主要是指工龄、性别、所受教育和训练、经验和技能、资历、对组织的态度、职务、工作努力程度和绩效等;所谓所得是指工资水平、机会、奖励和表扬、提升和地位,以及其他报酬。如果当事人在与他人进行了比较以后,感觉到“公平”则相安无事;如果当事人感到“不公平”,就会产生一种恢… |
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